Modèle québécois de hockey remis en question par une vaste étude

Une vaste étude menée depuis juin auprès de 4500 personnes par Jocelyn Thibault et le chercheur Jean Lemoyne met en lumière une profonde remise en question du modèle québécois de développement au hockey. Le sondage, réalisé dans le cadre d’un mandat de consultation confié à Thibault par Hockey Québec, révèle une confiance limitée envers la fédération provinciale, ses structures régionales et la Ligue de hockey junior Maritimes Québec (LHJMQ).

Satisfaction faible et confiance limitée envers les instances

Selon les données présentées par Jean Lemoyne, professeur au département des sciences de l’activité physique de l’Université du Québec à Trois-Rivières, seulement 11 % des répondants se disent satisfaits du travail accompli par le modèle québécois. Une proportion de 37 % se déclare insatisfaite, tandis que 53 % adopte une position ambivalente.

La confiance envers les décideurs de Hockey Québec et les structures régionales est elle aussi fragile : à peine 36 % des personnes interrogées affirment leur faire confiance. Les critiques touchent autant l’orientation générale du développement que la manière dont sont gérées les différentes étapes du parcours des jeunes joueurs.

Pression sur la victoire et doutes sur le cheminement vers la LNH

Chez les 12 à 17 ans, une majorité de répondants estiment que l’importance accordée à la victoire est excessive. Au total, 71 % considèrent cette valorisation des résultats comme un problème. Par ailleurs, 64 % jugent que le modèle ne favorise pas suffisamment le développement global des individus, au-delà de la performance sur la glace.

Les répondants soulèvent aussi des enjeux liés au niveau de compétition. Plus de la moitié, soit 57 %, croient que la compétition est trop diluée, ce qui nuirait à la progression des meilleurs espoirs. La chaîne de développement est également scrutée : seulement 48 % estiment que la Ligue de développement du hockey M18 AAA du Québec prépare adéquatement les joueurs pour la LHJMQ, et 24 % jugent que la LHJMQ prépare bien ses athlètes pour le passage vers la Ligue nationale de hockey.

Virage vers un développement plus « holistique »

Pour Jocelyn Thibault, ancien gardien de la LNH et ex-directeur général de Hockey Québec, l’un des constats majeurs concerne l’écart entre la perception des parents et les avis d’experts sur ce qui favorise réellement le développement. Jean Lemoyne souligne d’ailleurs des « décalages entre la bonne réponse et la perception des parents », ce qui constitue, selon lui, des signaux d’alarme pour la fédération.

Thibault, appuyé par un comité de 12 personnes provenant de divers milieux du hockey, a multiplié les consultations au Canada et aux États-Unis et prévoit maintenant un séjour en Finlande pour observer d’autres modèles. L’équipe souhaite mettre l’accent sur un « développement holistique » des joueurs, particulièrement entre 12 et 20 ans, en élargissant la notion de progression au-delà du simple résultat au classement.

Parmi les chantiers identifiés figurent la révision de la classification des joueurs, la gestion de la pression, la spécialisation hâtive, une nouvelle pédagogie du hockey, ainsi qu’un remodelage du modèle de compétition en M13 et M15. Thibault affirme ne pas vouloir « recommencer à zéro », mais plutôt proposer des changements concrets et réalistes, accompagnés d’indicateurs de performance. Certaines mesures pourraient entrer en vigueur dès l’automne 2027, tandis que d’autres exigeront un horizon plus long pour être déployées.